Eixos e Normas

Aviso importante – ENELUD 2026

Sabemos, o resultado era para ontem.
Mas a vida acadêmica, como toda boa experiência lúdica, às vezes pede fôlego extra.

Atendemos aos pedidos de prorrogação dos prazos de submissão, porque escutar a comunidade faz parte do espírito do ENELUD, e isso impactou nosso cronograma de avaliações.

Recebemos um número expressivo de trabalhos, o que é excelente, vibrante, e motivo real de celebração.

Nossa equipe finalizou as análises com o cuidado e o rigor que cada proposta merece, para que a lista de trabalhos aprovados fosse publicada ainda hoje (06/02/2026).

Obrigada por ter respirado fundo, segurado a ansiedade até aqui.
Prometemos que valeria a espera. Então, confira: a lista de trabalhos aprovados está no link abaixo, recheada de do que há de melhor na produção acadêmica sobre ludicidade.

Com entusiasmo e compromisso,
Equipe ENELUD 2026

 

LISTA DE TRABALHOS APROVADOS APÓS RECURSOS

► https://app.eventize.com.br/upload/004600/files/2026_ENELUD_-_TRABALHOS_Aprovados(1).pdf

 

EIXO 1. DIDÁTICA, LUDICIDADE E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ERA DIGITAL

 

O objetivo deste eixo é discutir desafios e potencialidades da didática na era digital, incentivando pesquisas que articulem fundamentação teórica, aplicações práticas e análise crítica e ética do uso de tecnologias na educação. Aceitam-se relatos de experiência e pesquisas empíricas. Serão priorizados estudos que explorem.

 

  • Metodologias e ensino híbrido: IA na sala de aula; Gamificação; Aprendizagem baseada em projetos.;
  • Concepções didáticas emergentes e inovadoras: Abordagem sensível; Abordagem intercultural e decolonial; Abordagem lúdica, complexa e transdisciplinar;
  • Tecnologias emergentes na educação: Inteligência Artificial; Jogos digitais.;
  • Design didático para ambientes digitais e presenciais: Planejamento de aulas interativas; Curadoria de recursos digitais e conteúdos; Gestão da aprendizagem;
  • Avaliação da aprendizagem: Feedback; Diários online; Portfólios digitais.

EIXO 2. LUDICIDADE, JOGOS, BRINCADEIRAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO SUPERIOR

 

Este eixo acolhe trabalhos de pesquisa que abordam as experiências brincantes e de jogos no contexto educativo. Refletem sobre:

 

  • A epistemologia da ludicidade;
  • As especificidades, mecânica, narrativa, jogabilidade e design no processo da produção de jogos (analógicos ou digitais);
  • A articulação dessas práticas com a formação e/ou atuação de professores da educação infantil ao ensino fundamental;
  • Brincadeira e o jogo como dispositivos significativos para a formação lúdica

EIXO 3. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NOS CONTEXTOS DIGITAIS

 

Este eixo propõe uma reflexão aprofundada sobre os modos de apropriação das culturas do escrito, destacando: A importância das intervenções problematizadoras dos docentes para uma alfabetização contextualizada e reflexiva. A ampliação das culturas do escrito pelos contextos digitais. A transformação das práticas de leitura e escrita nos ambientes digitais. O papel dos professores na inclusão dessas práticas, com intervenções que favoreçam a reflexão crítica sobre os usos e o funcionamento da escrita.

 

  • Processos de Apropriação das Culturas do Escrito;
  • Intervenções Problematizadoras na Perspectiva de uma Alfabetização Contextualizada e Reflexiva;
  • Práticas Pedagógicas envolvendo as Práticas de Leitura e Escrita nos Contextos Digitais

4. ARTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR

 

Este eixo acolhe trabalhos de pesquisa sobre experiências artísticas na formação ou atuação de professores na educação básica, universidade e outros contextos educativos. Envolve:

 

  • As dimensões lúdicas da arte;
  • Reflexões sobre arte-educação e sua diversidade criativa de linguagens e possibilidades pedagógicas;

Quatro subeixos: teatro, artes visuais, dança e música

  • A arte e ludicidade como fontes de resistência cultural, tecnológica e política
  • A relação entre didática, arte e ludicidade como interesse central
  • O sentir-pensar-fazer artístico na escola e na universidade

5. FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E IA NA EDUCAÇÃO

 

Este eixo abriga pesquisas sobre os vieses epistemológicos da formação e do desenvolvimento profissional docente, considerando:

 

  • Diferentes contextos históricos, políticos e culturais
  • A relação entre formação, desenvolvimento profissional docente e ludicidade em suas múltiplas significações
  • A presença das Inteligências Artificiais na formação e no trabalho docente
  • Desafios e possibilidades das IAs como tecnologia emergente contemporânea

 

PÚBLICO-ALVO:

Visa atender 500 participantes, educadores e outros profissionais, através das conferências, comunicações, pôsteres e oficinas.

 

 

TRABALHOS A SEREM SUBMETIDOS NO X ENELUD

 

  • Comunicação oral – Comunicações de pesquisas concluídas ou relatos de experiência na educação que envolvam a dimensão da ludicidade a partir dos eixos temáticos do evento. Serão aceitos inscrições de trabalhos de Pesquisadores, alunos de Doutorado, Mestrado, graduação, de Iniciação Científica. Os trabalhos encaminhados deverão obedecer ao formato de artigo, contendo entre 08 e 12 páginas, considerando o resumo, as palavras-chave, o texto e as referências. Serão apresentados online em 20 minutos de exposição.

 

  • Pôster: Serão admitidos trabalhos no formato pôster, por Eixos. Serão aceitos inscrições de trabalhos de alunos de Mestrado, graduação, de Iniciação Científica, na sessão Pôsteres. O objetivo do pôster é apresentar o resultado de estudos e pesquisas iniciados ou concluídos, de trabalhos realizados e experiências, devendo ter formato de artigo, de 6 e 8 páginas, incluídas as notas, as referências, os quadros ou tabelas, se for o caso. No caso de inscrições de trabalho para apresentação nas sessões de Pôsteres, o aluno de I.C. deverá cumprir a condição de co-autor, juntamente com orientador Serão apresentados online em 10 minutos de exposição.

 

NORMAS DE SUBMISSÃO DE TRABALHOS

  1. Submissão e Avaliação
    Cada trabalho deverá ser submetido exclusivamente pelo(a) autor(a) responsável, por meio do envio ao e-mail gepel.ba@gmail.com, e será apreciado pelo Conselho Científico do evento, que deliberará sobre sua aprovação ou não.

  2. Anonimato para Avaliação
    Com o objetivo de assegurar o processo de avaliação às cegas, o envio deverá conter obrigatoriamente dois arquivos:
    a) Arquivo 1: em formato Word (.doc ou .docx), rigorosamente formatado conforme o template correspondente à modalidade (Comunicação Oral ou Pôster), sem qualquer identificação de autoria ou de instituição;
    b) Arquivo 2: em formato PDF, contendo todas as informações dos autores, conforme indicado no template (nome completo, instituição, e demais dados solicitados).

    A presença de qualquer identificação no corpo do texto, em notas de rodapé, cabeçalhos, referências, autocitações explícitas ou marcas de revisão que permitam inferir a autoria caracterizará quebra de anonimato, resultando na exclusão imediata do trabalho pela Comissão Avaliadora.

  3. Autoria

    • Comunicação Oral: cada trabalho poderá ter no máximo 4 (quatro) autores(as);

    • Pôster (Resumo Expandido): cada trabalho poderá ter no máximo 4 (quatro) autores(as).
      Para trabalhos vinculados a PIBIC, PIBID, Residência Pedagógica ou TCC, é obrigatória a coautoria com o(a) orientador(a).

  4. Inscrição dos Autores
    Todos os autores e coautores deverão estar devidamente inscritos no evento. A taxa de inscrição é individual, por autor, e não por trabalho.
    Trabalhos somente serão encaminhados para avaliação após a confirmação do pagamento da inscrição de todos os autores, sem exceção.

  5. Número de Trabalhos
    Não há limite de submissão de trabalhos por autor, respeitadas as regras específicas indicadas nos templates quanto ao número máximo aceito por autor(a) e coautor(a).

  6. Formatação Geral
    Os trabalhos deverão ser digitados no Microsoft Word, em papel tamanho A4 (21 cm x 29,7 cm), obedecendo rigorosamente às especificações de fonte, margens, espaçamento, estrutura textual e extensão indicadas no template oficial da modalidade escolhida.

    Trabalhos que não atenderem às normas de formatação, às diretrizes do template ou às normas da ABNT em vigor serão automaticamente eliminados.

  7. Estrutura e Conteúdo
    São aceitos trabalhos de pesquisa em andamento ou concluída, bem como relatos de experiência, desde que apresentem resultados parciais ou finais, conforme detalhado nos templates. Não serão aceitos projetos que não apresentem resultados.

  8. Citações, Quadros e Referências

    • As citações devem seguir o sistema autor-data, conforme as normas atuais da ABNT;

    • Quadros, tabelas, gráficos e figuras devem ser elaborados por meio dos recursos do editor de texto, inseridos ao longo do texto, o mais próximo possível da menção correspondente;

    • As referências devem constar ao final do trabalho, contendo exclusivamente as obras citadas, alinhadas à margem esquerda, em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo.

  9. Versão Final e Responsabilidade Autoral
    Os trabalhos aceitos serão publicados exatamente na versão submetida, não sendo permitidas substituições ou alterações posteriores.
    A revisão ortográfica, gramatical, normativa e conceitual é de inteira responsabilidade dos autores.

  10. Apresentação e Publicação
    Será exigida a presença de, no mínimo, um dos autores para a apresentação do trabalho. Todos os trabalhos aprovados e apresentados serão publicados nos anais do evento.

  11. Recursos e Revisão de Parecer
    Em caso de não aprovação, o(s) autor(es) poderá(ão) solicitar revisão do parecer, respeitando os prazos estabelecidos no cronograma oficial do evento.

 

Submissão

As propostas das comunicações deverão ser enviadas para o e-mail gepel.ba@gmail.com  no período de 25 de agosto a 11 de janeiro de 2026

Template para pôster: https://app.eventize.com.br/upload/004600/files/Novo_Template-_Resumo(1).docx

Template para comunicação oral: https://app.eventize.com.br/upload/004600/files/Novo_Templete-_Comunicacao(1).docx

  1. Da divulgação do resultado

 O resultado da seleção das comunicações será divulgado no site do evento .

Os prazos da chamada para os trabalhos no X ENELUD cumprirão o seguinte cronograma 

ATIVIDADE DATAS
  Submissão de Propostas  25/08 a 30/01/2026
  Homologação das inscrições  04/02/2026
  Resultado Parcial  05/02/2026
  Interposição de Recursos através do e-mail  06/02/2026
  Resultado dos Recursos  10/02/2026
  Resultado Final  15/02/2026


 

Informações: gepel.ba@gmail.com